вівторок, 26 червня 2012 р.


Портфоліо

Назва навчальної теми
 Узагальнення та систематизація методів та фактів планіметрії.

Основний та другорядні навчальні предмети
  Геометрія, математика
Навчальна тема
Узагальнення та систематизація методів та фактів планіметрії.
Вік учнів, клас
16-17 років, 10 клас
Стислий опис проекту 
  Виконуючи цей проект впродовж місяця, учні продемонструють знання з геометрії, зокрема планіметрії. Будуть проводити різні види робіт: створювати і обговорювати мультимедійні презентації, інформаційні листки та інтерактивні веб-сайти.
Діти ознайомляться  з історією виникнення  геометрії,методами і фактами планіметрії, дослідять сфери життєдіяльності людства, де використовуються знання з планіметрії навчаться розв’язувати задачі прикладного змісту. Дізнаються про багато значимість знань з математики,зокрема з планіметрії. 
План
Навчальні цілі
  • Проект спрямований на ознайомлення учнів з історією виникнення геометрії, зокрема планіметрії.
  • Вивчать методи і факти планіметрії. Дізнаються про  практичне застосування знань з планіметрії,ознайомляться з галузями життєдіяльності людства, де використовуються методи та факти планіметрії.
  • Впродовж першого тижня учні познайомляться (на уроках геометрії і в позашкільній діяльності, організованій вчителем) з практичними та прикладними задачами планіметричного змісту.
  • В кінці тижня ці цифрові фотографії будуть збиратися в спеціальну папку, доступну на локальному сервері для використання учнями у їх PowerPoint презентаціях.
Опис оцінювання
 На початку навчального проекту
  • ознайомлення учнів з учительською презентацією, проведення бесід з учнями щодо знань та здібностей учнів, заповнення форм опитування, проводить обговорення питань, які цікавлять учнів стосовно теми, заповнення схем, таблиць.
Під час роботи
  • обговорення проведених досліджень, обмін знаннями та власними думками за допомогою сервісів, проведення оцінювання робіт колег та саме оцінювання, пропонування власних способів вирішення проблемних питань.
Наприкінці проекту

Діяльність учнів
  •  На початку учні отримують завдання від учителя у формі учительського буклету та  обговорюють хід проекту. Для його виконання вони об’єднуються в 3 групи. Кожна група обговорює своє завдання , планує його та складає сценарій своєї роботи. Створюють схему діяльності та розподіляють між собою обов’язки. 
  •  Далі вони досліджують матеріали в бібліотеках, друковані та електронні публікації. Під керівництвом вчителя створюють власну презентацію Power Point за шаблоном, де висвітлять результати свого дослідження.
  • Діяльність учнів буде пов’язана з публікаціями, яка спонукатиме їх до критичного мислення, вміння добирати ілюстративний матеріал, робити висновки.
  • Впродовж другого тижня на  уроках  буде проводитись серія навчальних ігор та вправ, які надаватимуть учням досвід у робот у застосуванні методів і фактів планіметрії. Діти повинні будуть знайти в літературі та на веб - порталах інформацію про  застосування методів і фактів планіметрії.
  •  На четвертому тижні учні працюватимуть в малих групах, щоб обрати спільну задачу, про яку вони робитимуть свою веб-сторінку, використовуючи Publisher. Ця веб-сторінка дозволить побачити результат роботи учнів іншим учням, батькам, учням з інших шкіл.
Відомості про автора

Нечет Наталія   Іванівна
Фах, навчальний предмет

Фах: вчитель математики

НАВЧАЛЬНИЙ ПРЕДМЕТ: геометрія

Навчальний заклад

СВИДІВОЦЬКА ЗОШ І - ІІІ СТ. ЧЕРКАСЬКИЙ РАЙОН ЧЕРКАСЬКА ОБЛАСТЬ

Місто\село, район, область

Село Свидівок Черкаського району Черкаської області

Контактні дані

nechetnaa@gmail.com

Відомості про тренінг

Датa проведення тренінгу

11 – 23 червня 2012 року

Місце проведення тренінгу

Свидівоцька загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів

Тренери


Руденко Ірина Анатоліївна